授業内容	期間
水曜（2時間、母親参観）、土曜（3時間）が原則として必修 「分かる」ことから「定着」までを、一連の学習プロセスとした当会オリジナル教材を使用しての指導 ペーパーレッスンP1〜P52（各回10枚ずつの分野別）及び小プリントを使い、論理的な思考力や応用力が身に付くようにする 毎回５枚ずつの宿題プリントあり ぺーパーの内容に準じた具体物操作及び理科的実検	11月〜6月

　　

授業内容	期間
運筆コントロール 結ぶ、回す、止める、通す、丸める、絞る、掴む、繋げる、はめる、はずす、等の日常生活の中での基本的作業の練習 鋏、糊、セロテープ、筆記具を使用しての指示作業 絵パズルやプレートパズル、ニキーチンパズル、ブロック等を使っての構成	11月〜10月 （8月レギュラーレッスンなし）

　　

授業内容	期間
絵の描き方、いろいろな図形の描き方、色の塗り方、色の明暗の塗り分け、指示作業等 人間の描き方→家族や友達と何かしている絵に発展 動物たちの描き方→他の課題とジョイントさせて発展 指示画→時間設定内で お面、帽子、建物、バッグ、お料理、果物、野菜、立つ動物、箱、乗り物、玩具等の制作	11月〜10月 （8月レギュラーレッスンなし）

　　

授業内容	期間
指示行動（一人に対する指示、グループ作業の指示） 音楽を聴いて行進したり、スキップしたり、ポンポンやマラカス、リボン等を持って踊ったりする 模倣体操、動物の真似、音楽を聴いて動作をする 歌を唄う（幼児の歌、季節の歌、わらべ歌、等） 遊び（伝承遊び、つながり遊び等） ゲーム：一人又はグループで造形をする。その後作った物で遊んだり、グループ対抗で競争したりする	11月〜10月 （8月レギュラーレッスンなし）

　　

授業内容	期間
ペーパートレーニング（全52講）は、6月末で終了するので、7月の水曜、土曜の8回のレッスンは、P1〜P52までのペーパーレッスンの総復習をします 判らないところはどこなのか、うっかり間違いをし易いのはどの分野なのかを、夏休み前に見つけ、8月から始まる実戦的な授業展開に対応できる能力をつける基礎学力総点検の時間です	7月

　　

授業内容	期間
9月・10月の水曜日のレギュラークラスにおいて、実施します 11月から6月までのペーパートレーニングの基礎領域を終了させ、8月には難度の高いペーパーと総合基礎ペーパーとの併用で充分な学力を付けた筈なので、この時間では、時間内に正答を導き出せる力を付けさせることを目的に、授業を展開していきます	9月・10月

　　

授業内容	期間
9月・10月の土曜日のレギュラークラスにおいて、実施します 全8講ともシミュレーション形式になっています ペーパー学習以外の入試全領域を踏まえたテスト形式の内容になっています 個別での面接、小集団での面接を視野に入れた言語を中心とした課題を多く含んだ内容です	9月・10月

　　

授業内容	期間
身体機能を発達促進させる 基礎的な体力を向上させる 良く聞く耳を持って、指示を的確に捉え、機敏に動ける様に練習 体操領域の運動能力を引き上げ、持久力、我慢力を身に付けるプログラム編成 基礎体操、ケンパー、スキップ、ギャロップ、走る、手足走り、クモ歩き、ジャンプ、後歩き、ブリッジ、ボール投げ、ボールつき、縄跳び、平均台、鉄棒、跳び箱、マット運動、等	水・金 4月〜10月 土 12月〜3月